El meu nom és Conchi i sóc professora de la especialitat d'economia.
Amb aquest bloc pretenc desenvolupar un entorn personal d'aprenentatge (PLE) al voltant de l'ensenyament de l'economia i l'empresa amb la utilització de TIC.
Els seus continguts estan dirigits
als alumnes i les alumnes de primer de batxillerat de la
modalitat de Ciències Socials y Humanitats, concretament per a la matèria
d'Economia y també per als alumnes y les alumnes de segon de batxillerat, de la
modalitat de Ciències socials y Humanitats, en la matèria de Economia de
l'Empresa.
En un principi el
meu bloc oferirà un conjunt d'eines, activitats, fonts, informació...
per l'estudi de la unitat didàctica "Els diners" que s'impartirà en
el primer curs de batxillerat de la modalitat de Ciències Socials y Humanitats
dins del bloc macroeconomia, durant el tercer trimestre del curs.
Desprès aniré ampliant unitats didàctiques.
Unitat didàctica 9: Els Diners
L’economia és una matèria de modalitat del Batxillerat d’Humanitats i Ciències Socials, obligatòria per a l’itinerari de Socials. S'imparteix en el primer curs del Batxillerat amb una distribució horària de 4 hores setmanals.
Objectius de la unitat
1.Explicar la naturalesa dels diners i la seua funció en l’economia.
2.Explicar els determinants de la demanda dels diners i del tipus d’interés com preu dels a diners.
3.Descriure els agregats monetaris que s’utilitzen per analitzar l’oferta monetària.
4.Explicar el procés de creació dels diners bancaris.
5.Conéixer com es fixa i qui determina el tipus d’interés.
6.Comprendre la importància de la inflació como problema econòmic.
7.Explicar las causes i conseqüències de la inflació en l’economia.
8.Conéixer, calcular e interpretar l’IPC.
Competències
a. Comunicació lingüística: Objectivo 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 i 8
b. Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia: Objectivo 1, 3, 4, 8
c. Competència digital: Objectivo 1, 2,6 i 8
d. Aprendre a aprendre: Objectivo 1, 4 i 9
e. Competències socials i cíviques: Objectivo 1, 2 i 9
f. Sentit d’iniciativa i esperit emprenedor: Objectivo 1, 2, 3, 4,5, 6, 7, 8 i 9
g. Consciència i expressions culturals y cultural: Objectivo 1 i 9
Temporalitat
Aquesta unitat didàctica s’impartirà en 10 sessions durant el tercer trimestre.
Desprès aniré ampliant unitats didàctiques.
Unitat didàctica 9: Els Diners
L’economia és una matèria de modalitat del Batxillerat d’Humanitats i Ciències Socials, obligatòria per a l’itinerari de Socials. S'imparteix en el primer curs del Batxillerat amb una distribució horària de 4 hores setmanals.
Objectius de la unitat
1.Explicar la naturalesa dels diners i la seua funció en l’economia.
2.Explicar els determinants de la demanda dels diners i del tipus d’interés com preu dels a diners.
3.Descriure els agregats monetaris que s’utilitzen per analitzar l’oferta monetària.
4.Explicar el procés de creació dels diners bancaris.
5.Conéixer com es fixa i qui determina el tipus d’interés.
6.Comprendre la importància de la inflació como problema econòmic.
7.Explicar las causes i conseqüències de la inflació en l’economia.
8.Conéixer, calcular e interpretar l’IPC.
Competències
a. Comunicació lingüística: Objectivo 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 i 8
b. Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia: Objectivo 1, 3, 4, 8
c. Competència digital: Objectivo 1, 2,6 i 8
d. Aprendre a aprendre: Objectivo 1, 4 i 9
e. Competències socials i cíviques: Objectivo 1, 2 i 9
f. Sentit d’iniciativa i esperit emprenedor: Objectivo 1, 2, 3, 4,5, 6, 7, 8 i 9
g. Consciència i expressions culturals y cultural: Objectivo 1 i 9
Temporalitat
Aquesta unitat didàctica s’impartirà en 10 sessions durant el tercer trimestre.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada